USMLE Step 1 시험에 한 번에 합격하지 못한 졸업생의 학업적,직업적 특성

USMLE Step 1 시험에 한 번에 합격하지 못한 졸업생의 학업적,직업적 특성

Academic and professional career outcomes of medical school graduates who failed USMLE Step 1 on the first attempt

Leon McDougle • Brian E. Mavis • Donna B. Jeffe • Nicole K. Roberts • Kimberly Ephgrave • Heather L. Hageman • Monica L. Lypson • Lauree Thomas • Dorothy A. Andriole

이 연구는 USMLE Step 1을 한 번에 합격하지 못한 졸업생들의 학업적, 직업적 결과를 알아보기 위하여 수행되었다. 이 후향적 코호트 연구는 여섯개의 중서부 의과대학에서 1997~2002년 사이에 졸업한 2003명의 졸업생으로부터 데이터를 수집하였다. Step 1 시험을 한 번에 통과하지 못한 졸업생의 인구학적, 학접적, 직업적 특성을 한 번에 통과한 학생들과 비교하였다.

50명의 졸업생(2.5%)이 Step 1을 한 번에 통과하지 못했고, 한 번에 통과하지 못한 졸업생들이 더 높은 비율로 일차의료의가 되었으며, 덜 발전된 지역에서 의사를 하고 있었고, 졸업까지 5년 혹은 그 이상의 시간이 걸렸다. 

상대위험도(relative risk) 측면에서 African Americans는 13.4, Latino는 7.4, 22살 이상의 지원자(Matriculant)는 3.6, 여성은 3.2, College graduate의 first generation은 2.3이었다. Step 1시험에 한번에 통과하지 못한 사람들이 전문의를 따지 못할 relative risk는 2.2였다. 

이러한 연구결과는 Step 1에서 떨어진 학생들을 찾아서 더 지원을 해 줄 필요가 있음을 보여준다.

---

Adv Health Sci Educ Theory Pract. 2013 May;18(2):279-89. doi: 10.1007/s10459-012-9371-2. Epub 2012 Apr 7.

Academic and professional career outcomes of medical school graduates who failed USMLE Step 1 on the firstattempt.

McDougle L, Mavis BE, Jeffe DB, Roberts NK, Ephgrave K, Hageman HL, Lypson ML, Thomas L, Andriole DA.

Source

The Ohio State University College of Medicine, Meiling Hall, Room 066, 370 West 9th Avenue, Columbus, OH 43210, USA. Leon.McDougle@osumc.edu

Abstract

This study sought to determine the academic and professional outcomes of medical school graduates who failed the United States Licensing Examination Step 1 on the first attempt. This retrospective cohort study was based on pooled data from 2,003 graduates of six Midwestern medicalschools in the classes of 1997-2002. Demographic, academic, and career characteristics of graduates who failed Step 1 on the first attempt were compared to graduates who initially passed. Fifty medical school graduates (2.5 %) initially failed Step 1. Compared to graduates who initially passedStep 1, a higher proportion of graduates who initially failed Step 1 became primary care physicians (26/49 [53 %] vs. 766/1,870 [40.9 %]), were more likely at graduation to report intent to practice in underserved areas (28/50 [56 %] vs. 419/1,939 [ 21.6 %]), and more likely to take 5 or more years to graduate (11/50 [22.0 %] vs. 79/1,953 [4.0 %]). The relative risk of first attempt Step 1 failure for medical school graduates was 13.4 for African Americans, 7.4 for Latinos, 3.6 for matriculants >22 years of age, 3.2 for women, and 2.3 for first generation college graduates. The relative risk of not being specialty board certified for those graduates who initially failed Step 1 was 2.2. Our observations regarding characteristics of graduates in our study cohort who initially failed Step 1 can inform efforts by medical schools to identify and assist students who are at particular risk of failing Step 1