대규모 학회에서 학술 프로그램의 평가 : 제22회 세계 피부과학술대회

대규모 학회에서 학술 프로그램의 평가 : 제22회 세계 피부과학술대회

Evaluation of Scientific Programs at a Large-Scale Academic Congress: Lessons from the 22nd World Congress of Dermatology

Hyun-Sun Yoon a–c Oh Sang Kwon a–c Jiwon Lee d Jwa-Seop Shin e Seunghee Lee e Soo-Chan Kim f Jean-Hilaire Saurat g Wolfram Sterry h Hee Chul Eun a–c

배경 : 학회 프로그램을 구성하고 연좌를 정하는 것은 상당한 시간과 노력이 들어간다. 하지만 동시진행 세션이 있는 대규모 학회에서 참가자들의 만족을 어떻게 높일 수 있는가에 대한 연구는 부족하다.

목적 : 이 연구는 세 가지 주된 목적이 있다. (1)향후 학회에 대한 기준을 만든다 (2)각 세션의 인기와 참여도를 측정한다 (3)청중의 인식에 영향을 주는 세션의 특징을 찾는다.

방법 :제 22회 세계피부과학술대회(World Congress of Dermatology)의 총 216개의 학술세션(scientific session)을 설문지로 평가하였다.

결과 : 각 세션과 연자에 대한 평균 점수는 대체로 높았다. 일부 요소간 유의미한 차이가 있었다. 각 세션당 연자의 수는 세션의 결과와 상관관계가 없었으며, 세 개의 평가 단계(좋음-보통-나쁨)중에서 각 단계에 속하는 연자의 비율이 얼마나 되느냐가 그 세션의 평가에 영향을 주었다.

결론 : 이 조사는 학술 세션을 구성하고 학회의 질을 향상시키는데 도움이 될 것이다.

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Statistical Analysis

Descriptive data were examined for all variables. For continuous variables, results were presented as the mean +/- SD. Analysis of variance (ANOVA) with a post hoc Tukey’s B test was used to compare the differences between session categories or session grades. Pearson’s correlation coefficient was used to evaluate the correlation between two continuous variables. A value of p < 0.05 was considered statistically significant throughout, and all probability values are 2 sided. All data were analyzed by PASW (SPSS; version 18.0; IBM, Somers, N.Y., USA).

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Dermatology. 2012;224(1):38-45. doi: 10.1159/000336573. Epub 2012 Mar 9.

Evaluation of scientific programs at a large-scale academic congress: lessons from the 22nd World Congress ofDermatology.

Yoon HS, Kwon OS, Lee J, Shin JS, Lee S, Kim SC, Saurat JH, Sterry W, Eun HC.

Source

Department of Dermatology, Seoul National University College of Medicine, Seoul, Korea.

Abstract

BACKGROUND:

The organization of a scientific program and the arrangement of the speakers require a considerable amount of time and effort. However, little is known about how to reinforce the participants' satisfaction with scientific programs at a large-scale academic congress with multiple parallel sessions.

OBJECTIVES:

This study had three main purposes: (1) to create a reference for future congresses, (2) to determine session popularity and participation rate, and (3) to identify which characteristics of sessions can affect the perception of the audience.

METHODS:

A total of 216 scientific sessions during the 22nd World Congress of Dermatology were evaluated using printed evaluation surveys.

RESULTS:

The average scores for all sessions and speakers were relatively high. There were significant differences in the numbers of total session scores, collected surveys and speakers for each session category. The number of speakers at each session was not related to the session results. It was found that among the three different session grades (excellent, fair and poor), the proportion of speakers of each grade especially contributed to the perceived quality of the poor-grade sessions.

CONCLUSIONS:

This survey will help to organize scientific sessions and improve the quality of academic congresses.

Copyright © 2012 S. Karger AG, Basel.

PMID:

 

22414526

 

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